用心点燃地理之光，用爱照亮学生未来——记菁英计划培养人选平度九中地理老师吴倩

PPT、投影仪、触摸屏(chùmōpíng)、手写笔 随着科技发展(fāzhǎn)日新月异 讲台上，老师们可选的(de)教具 也更新迭代、愈发智能(zhìnéng) 但山东95后(hòu)地理老师袁晓 却因为写得(xiědé)一手漂亮的板书走红 到底什么样(shénmeyàng)的板书才能 让(ràng)网友感叹“舍不得擦！” “堪比PPT！” “这课45分钟怕是上不够(bùgòu)吧？” 这是在讲(jiǎng)地球的“三圈环流” 圆圆的地球可是(kěshì)徒手画的↓↓↓ 这是(zhèshì)清晰简洁的“冷暖锋交汇图”↓↓↓ 这是手绘的世界洋流(yángliú)分布图↓↓↓ 还有讲解“气压(qìyā)梯度力”的示意图↓↓↓ 怎么样？有没有唤醒文科生(wénkēshēng)的记忆？ 之所以选择板书(bǎnshū)、板画 而不是(búshì)用PPT展示教学内容 可以自己一边在黑板(hēibǎn)上画 “一边让学生(xuéshēng)也跟着画” 帮助学生回忆知识、建立(jiànlì)空间感 在辅助理解的同时加深印象(yìnxiàng) 漂亮的板书(bǎnshū)不是随手画出来的 袁晓会在自己的备课(bèikè)本上 先(xiān)认认真真地将示意图画好 “备课本上的还更好看一点(yìdiǎn)” 这位生于1997年的年轻老师(lǎoshī) 会(huì)用镜头记录下工作生活的点滴 从他的(de)视频中，可以看出 他(tā)对教学工作的热情和用心 “学了六年师范，备了无数次(wúshùcì)课 就为能在三尺(sānchǐ)讲台上侃侃而谈 这就是老师(lǎoshī)最高光的时刻了” “我绝对不允许我的(de)学生 他的配文(pèiwén)兼具教师的执着严谨 最让人感动的一则(yīzé)视频 内容只有一张(yīzhāng)老照片↓↓↓ 袁晓(yuánxiǎo)的老师写给他的评语 袁晓自认(zìrèn) “没有拿到好成绩” 老师还是用(yòng)端正大气的字体写下 你(nǐ)将成为一个出类拔萃的学生” 袁晓给那段视频配发的文字(wénzì)是： “我从小就碰到了(le)好老师 所以我也想当一名好(hǎo)老师” 因为漂亮的(de)板书“火出圈”之后 骄傲地夸赞自己的学生(xuéshēng) “他们在笔记上画(shànghuà)得比我好看！” 袁晓的板书和(hé)言语间对待学生的真诚 让网友们(men)纷纷为他点赞： 也(yě)是好老师存在的意义 (来源:新华(xīnhuá)每日电讯微信公号)